| 新学期开学，江苏省东台市安丰中学陈家豪同学的父母专门从打工地广东赶回家乡，他们说：“今年一定要亲自送孩子报到上学，当面向学校和老师道谢，感谢他们通过函授家长学校及时向我们通报孩子的在校情况，指导我们如何“遥控”教育孩子。多亏学校和老师及时帮教，我家孩子迷恋网吧导致学习下降，救了孩子，以后不管多忙、多累，这函授家长学校我们一定坚持上，一方面我们能学到一些家教的好方法，同时坚持了，也是给孩子做个榜样。”
家长学校是学校、社会、家庭教育的密切结合点，多年来，东台市安丰中学重视办好家长学校，充分利用家长学校这个载体，密切家长与学校的联系，向家长广泛宣传国家的教育方针政策以及加强和改进未成年人思想道德建设的重大现实意义，传授家庭教育知识，帮助家长改进教育方法，提高家庭教育质量和实效，为培育“四有”新人，全面提高青少年学生的素质，发挥家庭教育应有的作用。但由于学生来自全市各个乡镇，家庭居住分散，许多家长难以正常到校参加家长学校学习。为了解决这一矛盾，经过几年的摸索实践，该校走出了一条自编家长学校教材、开展函授教学的办学新路子。
为保证家长学校函授教学的正常开展，他们在定期面授教学的基础上，全面建立函授学员学籍管理制度，为每位函授学员建立学籍卡，卡内除记载家长姓名、性别、年龄、文化程度等基本信息外，还将家长们对子女的培养目标、要求，以及家长学员们每学期的在校学习情况进行详细记载。在教学方式上，他们定期将自编教材和授课提要印发给家长，由各位家长根据自身具体情况，灵活自主地掌握学习时间，并在规定时间内将学习的心得体会，以及对学校教育教学的建议等，及时反馈给家长学校。家长学校的自编教材内容涵盖面广，紧跟时势，紧贴近学生实际，涉及爱国主义教育、网络文明教育、遵纪守法教育等家庭教育的方方面面，具有较强的可读性、可学性和可操作性。
安丰中学开办的这所特殊的函授家长学校，由于突破了时间和空间的限制，大大弥补了家长学校面授的不足，受到了学生家长的普遍欢迎，取得了明显的教育效果。许多家长表示：“我们不能只顾忙着奔小康，而忘记关心教育我们自己的下一代，他们的健康成长才是最重要的呀！
函授家长学校是我们一生中最好的母校，我们永远都不要拿结业证书。” |
